Текст знакомство с другом

Вход на сайт
Contents:
  1. Первое знакомство одноклассников друг с другом. Сценарий классного часа.
  2. Для чего и как учить диалоги на английском
  3. Учим русский » Диалоги

Английский язык 9 класс ФГОС. Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Урок английского языка "Знакомство с другом" Урок направлен на формирование ключевых коммуникативных компетенций учащихся посредством совершенствования различных видов деятельности. Развивать языковые способности: к имитации, анализу и классификации, логическому изложению мысли; Формировать у учащихся чувство уверенности в себе как основы для проявления индивидуальных способностей и особенностей; Развивать у учащихся воображение, произвольную память, внимание; Формировать адекватную самооценку в ситуации успеха неуспеха.

Организационный момент.

Первое знакомство одноклассников друг с другом. Сценарий классного часа.

Sit down please. Ребята какое у вас сегодня настроение? Пожалуйста поднимите те смайлики , которые соответствуют вашему настроению: Зеленый с улыбкой —отличное, я готов к новым открытиям, мне хочется работать Желтый с прямым ртом — настроение нормальное, готов выполнять работу на уроке, но к трудным заданиям не готов. Красный с грустным лицом — у меня плохое настроение, я не готов работать на уроке.

Учитель показывает письмо и удивляется откуда оно и кто его написал? Now children? What can we see in it? A letter and a photo. Who is it? Say about him. Что мы о нем можем сказать? Why does he write a letter? Вы хотите познакомиться и подружиться с Хоббитом? Весь материал — смотрите документ.

Первое знакомство Киви с другом (как назвали крысёнка?) декоративные крысы

Содержимое разработки. Методы: информационно-рецептивные, репродуктивные, частично-поисковые, проблемные, систематизирующие, контролирующие Формы организации познавательной деятельности: - фронтальная работа, - работа в парах, - индивидуальная работа. Речевая разминка 2 мин Активация ранее изученной лексики. Фонетическая зарядка. Мотивация Постановка проблемы.

Формулирование темы 1 мин VI. Целеполагание 1 мин VII. Практическая часть урока 5 мин 7 мин VIII. Физминутка 2 мин реализация двигательной активности учащихся 2 мин X. Рефлексия Закрепление 3 мин III. Заключительная часть урока 4 мин. Подведение итогов урока. Оценка деятельности учителя и учащихся. Домашнее задание 1 мин Завершение урока Good morning children! А что для этого нужно сделать? Попробуйте догадаться, что мы сегодня будем делать на уроке? А что нам надо научиться сделать?

Today, children, we are going to learn some new words to write a letter to frind. Open your dictionaries and write them. Но пред этим сделаем зарядку для глаз Well done! Are you tired? Look at me please! Look to the right, Up, down. Look around. Tell me what do you know about Hobbit from his letter. Ну а теперь давайте обсудим, что мы можем написать Хоббиту в ответ. Say about you friend — расскажи о друге. Vitya, will you please come to the blackboard! Приветствие Dear, Основная часть письма, где вы рассказываете о себе Завершение письма подпись От кого мы получили письмо Где он живет?

На каком языке говорит? Мы где живем? Как по- английски Do you like the lesson?

Для чего и как учить диалоги на английском

Чему мы научились и что нового узнали? Определите какое у вас сейчас настроение. А теперь оцените как вы поработали на уроке, выберите что вам понравилось. Open your daybooks. Write your home task. Please, write the answer to Hobbit.

Дети становятся в круг. Ведущий называет свое имя и делает движение, например, хлопает в ладоши. Следующий участник должен повторить его имя, движение, а затем назвать свое имя и показать движение. Игра идет по нарастающей. Задача: объединиться в микрогруппы по названному признаку. Этим признаком могут быть: цвет волос, глаз, одежды, наличие животных в доме, возраст, времена года рождения — что угодно.

Учим русский » Диалоги

После каждого объединения ведущий дает микрогруппам задание. В микрогруппе задание должен выполнять каждый. Задания могут быть такими: рассказать о своей любимой пище, рекламе, празднике и т. Ваш e-mail не будет опубликован. Перейти к контенту. Рекомендуем Музыкальная викторина по советским фильмам.

Сценарий концертной программы на День охранника. Давайте познакомимся Детям предлагается найти в классе своих тезок и объединиться в группы. Поменяйтесь местами Дети должны сидеть в классе за партами. Каждый раз он называет новый признак: любит есть мороженое; умеет играть в футбол; имеет дома кошку и т. Кто умеет Для проведения игры нужно подготовить плакат с изображением поля, разделенного на девять квадратов. Откроем сердца друг другу Детям раздаются шаблоны сердечек.

Об авторе : Гладко Марина Павловна, учитель начальных классов, стаж работы 23 года. Вход Регистрация. Комментировать Поделиться Разместить на своем сайте Есть мнение? Оставьте комментарий. Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст Копировать название статьи. Копировать анонс статьи. Копировать ссылку. Кстати, такая возможность есть на всех страницах нашего сайта.


  1. где познакомиться в марьино?
  2. познакомлюсь со взрослым?
  3. знакомства серьёзных отнашение?
  4. знакомства телефоны номера?
  5. знакомства в девушками в красноярске?
  6. знакомство с гжелью фото?

Читайте также. Как сделать класс дружным? План работы, разработка мероприя Дидактические настольные игры для детей лет "Мемор Как научить детей лет договариваться друг с другом? Есть мнение? Оставьте свой комментарий:. Войдите: Войти на сайт с паролем Анонимно. Порядок вывода комментариев: По умолчанию Сначала новые Сначала старые.

Большое спасибо, Марина Павловна! Отличный и очень нужный материал для работы школьного психолога.

Получите комплекты видеоуроков